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9 juin 2014 1 09 /06 /juin /2014 07:05

Formation au techniques du "Théâtre Forum"

Du 2 au 5 JUIN 2014

 GDYNIA (POLOGNE)

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La troupe des jeunes comédiens et quelques "spect-acteurs" DSC02094

Formation organisée par "la fondation Junior" et le lycée
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Formation pour le groupe :   

"FAMILIANCI DON KICHOTA"

PAGE WEB DU GROUPE THEATRAL
  http://wronskao.wix.com/enmarge

Formation sponsorisée par la fondation :

ZSO nr 1/Fundacja Teatr Junior

CONTENU DE LA FORMATION

1) JEUX ET EXERCICES SPECIFIQUES DU "THEATRE FORUM"

Exemple : se sculpter l'un l'autre

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Exemple : Le serpent de verre

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Exemple : création d'images

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Exemple : occupation de l'espace

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2) INITIATION AU THEATRE IMAGES
Création de scènes de “Théâtre Forum en Images"

Première scène : Homophobie au lycée.(Voir la vidéo)

Au cours d'une fête. Les élèves ont préparé un spectacle de danses folkloriques.

Un couple de jeunes filles homosexuelles a pris la place d'un couple “normal"

Le directeur et quelques professeurs indignés sortent avec violence ces élèves du spectacle.

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Seconde scène : Homophobie dans la vie sociale.(Voir la vidéo)

Cela se passe dans un bus de ville. Deux jeunes hommes homosexuels

entrent dans le bus. Lorsqu'ils se donnent un baiser les passagers se dressent contre eux et les forcent avec violence à quitter le bus.

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3) INITIATION AU THEATRE FORUM

Création de scènes de "Théâtre forum parlé"

Première scène : L'élève rejetée.

C'est la rentrée scolaire. Une élève nouvelle est moquée et rejetée par les autres élèves

parce qu'elle est "différente". Elle vient de la campagne. (Voir la vidéo)

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Seconde scène : Un destin contrarié.

Un jeune homme veut devenir danseur. Il en a l'opportunité.

Sa famille, bourgeoise et conservatrice refuse et le met dehors.(Voir la vidéo)

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4) SPECTACLES En PUBLIC AU LYCEE EN FIN DE FORMATION (Voir les vidéos)

DEBUT DE SCEANCE.

1) LES COMEDIENS JOUENT AVEC LES SPECTATEURS 

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THEATRE FORUM EN IMAGES

2) HOMOPHOBIE AU LYCEE

 http://youtu.be/Snuifs2SP2E

3) HOMOPHOBIE DANS LA VIE SOCIALE

http://youtu.be/7CtQZj5m56k

THEATRE FORUM PARLE

4) L'ELEVE REJETE
http://youtu.be/cum6u16JyOw

5) UN DESTIN CONTRARIE
http://youtu.be/ODsD8s1s4_M

Voir l'album photos de cette formation 

http://www.lesaventuresdezippo.com/album-2207061.html

 

TEXTES DES SPECTACLES  

« L’élève rejetée »  (Théâtre Forum parlé)

(Le prof arrive)

Prof :Bonjour !

Les élèves (ensemble) : Bonjour monsieur !

Prof : On aura cette année une nouvelle fille dans notre classe.

Soyez gentils, elle vient de la campagne, elle ne connait personne en ville.

Les élèves :D’accord Monsieur, pas de problème.

(Le prof sort, les élèves  recommencent à parler. La nouvelle fille passe devant eux)

La fille 1 :Regardez-la ! Vous la voyez ?!

La fille 2 : Oui, c’est qui ça ? Elle est terrible !

La fille 3 : D’où elle vient ? Regardez cette vilaine paysanne !

Elle vient du fin fond de la campagne !

(La nouvelle fille sort du couloir, les élèves parlent encore)

(Apres quelques minutes la nouvelle revient parler avec la groupe)

La nouvelle :Salut ! Je m’appelle Alicia, je suis nouvelle ici et je voudrais devenir votre amie.

La fille 1 : T’es folle ou quoi ? Toi avec nous ? Regardes-toi bien, comment tu es habillée ! Tu as un look infernal!

Le garcon 1 : Vous sentez cet odeur ? Cà sent la vache !

La fille 2 : Et ces cheveux ? Ma grand-mere a meilleure coiffure !

La fille 4 : Hey, laissez-la tranquille, elle est nouvelle ici ! (A nouvelle fille) Je m’appelle Pauline.

La nouvelle :Alicai. Merci.

Le garcon 2 :T’est folle Pauline, qu’est-ce que tu fais ? Tu veux aussi sentir la vache? (rire)

La fille 4 :heu....

(les élevès prennent le pull de la nouvelle, ils commencent à se le jeter entre eux :  « oh, la nouvelle mode ! C’est le style paysan» etc.)

(La fille essaie de le prendre mais n’y parvient pas. Meurtrie par les gestes  et ces  propos malveillants.

 

« Un destin contrarié » (Théâtre Forum parlé)

 

Amie de prof de danse : Salut ! Ca fait longtemps !

Prof de danse : Ma chérie ! Ca va ?

Amie de prof de danse : Oui, très bien. Je suis en train de préparer le nouveau spectacle,                                               mais malheureusement un de mes danseurs s’est cassé la jambe...

Prof de danse : Alors tu cherches un nouveau danseur ?

Amie de prof de danse : Oui, exactement...

Prof de danse : Tu sais, j’ai nouveaux élèves. Oh, ils viennent !

Garçon : Bonjour Madame !

Fille : Bonjour !

Prof de danse : Bonjour mes enfants. (à son amie) Tu vois, ce sont mes élèves maintenant.                                              (Aux élèves). On y va ! Préparez-vous.

(Les élèves se préparent, la prof les aide) Le coude plus haut, les dos droit, Zocha,                                             le doigt ici, tu l’oublies toujours... Bien, je vais compter. Un, deux, trois, un, deux, trois, un, deux, trois.

(Elle revient vers son amie)

Prof de danse : Tu vois, ils sont excellents !

Amie de prof de danse : Oui, oui, et ce garçon, il a du talent, vraiment !

Prof de danse : Peut-être que tu veux lui parler ?

Amie de prof de danse : Oui, je voudrais bien.

Prof de danse : Kacper, viens.

Garçon : Oui madame ?

Prof de danse : C’est mon amie, elle est en train de préparer son nouveau spectacle et elle voudrait te parler.

Amie de prof de danse : Bonjour. j’ai une proposition pour toi. Je vois que tu as du talent et je veux que tu joues dans mon spectacle. Qu’est-ce que tu en penses ?

Garson: C’est super ! Je voudrais bien !

Amie de la prof de danse : Alors, ici il y a mon numéro de téléphone, je vais t’appeler ce soir, d’accord ?

Garçon : Oui, d’accord. Merci beaucoup !

Prof de danse : Bon les enfants, on y va. Je vais vous accompagner.

(A la maison)

Fille : Maman, tu sais, aujourd’hui c’était super au cours de danse !

Maman : Ah bon !

Prof de danse : Oui, votre fille danse très bien.

Maman : Oh, ma chérie, tu es comme ta maman, je suis très contente.

Prof de danse : Et en plus, votre fils, il a vraiment du talent !

Maman : Pardon ? Mon fils ?

Prof de  danse : Oui, votre fils, Kacper.

Maman : Kacper, explique-moi ca, vite !

Garçon : Je n’ai pas voulu te le dire parce que je savais comment tu allais réagir.                                          J’ai commencé à danser et j’aime trop ca !

Maman : Ce n’est pas possible !

Prof de la danse : Mais vraiment, c’est un super danseur !

Maman : C’est ça, merci madame, au revoir.

Prof de danse : Au revoir. (Elle sort)

Maman : Et maintenant toi, tu vas m’expliquer ce qui se passe ici !

Garçon : Je veux danser, c’est ce que j’aime bien faire et....

Maman : Non, tu ne vas pas danser ! Jamais !

Fille : Mais maman, laisse le finir...

Maman : Non ! Ce n’est pas ton problème ! Et pas un mot de plus ou tu ne dansera pas toi non-plus!

Va dans ta chambre ! Et avec toi (elle regarde le garçon), on va parler avec ton père tu vas voir !

(Le père et le grand-père entrent, ils s’asseyent à la table)

Grand-père : Notre bureau  d’avocat, est une affaire de famille depuis les années et des années.

Papa : Oui, je ne peux pas m’imaginer que mon fils ne soit pas l’avocat lui aussi.

Maman (viens avec le fils) : Chérie, tu as entendu ? Notre fils veut être le danseur !

Papa : Quoi ?!

Garçon : Oui, je veux danser !

Papa : T’es  homosexuel ou quoi ?

Garçon : Non ! Danseur c’est ce que je veux faire dans le futur !

Papa : Mais tu ne vas pas gagner l’argent comme ca !

Maman : Ta soeur peut danser parce que c’est une fille, mais toi ? Non !

Garçon : Mais l’argent n’est pas la chose la plus importante dans la vie.

Grand-père : On a déjà payé pour tes études de droit.

Papa : Ce n’est pas possible ! Tu ne vas pas danser !

Maman : Arrêtez, ne criez pas ! Moi, j’en ai marre de tout ça ! (Elle sort)

Papa : Tu vois ce que tu as fait à ta mère ? Sors de la maison et ne reviens pas !

(Garson sort

 

 

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commentaires

seo services 23/12/2014 06:07

Vous avez la capacité réelle pour écrire ce contenu unique et il est agréable de me.i gardera en visite à nouveau .i aime aussi, mais comment vous pensez que votre point de vue dans cet article vraiment superbe, merci de partager vos pensées.

serrurier paris 17 07/08/2014 08:49

Je vous applaudis pour votre éditorial. c'est un vrai boulot d'écriture. Développez


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