Quantcast
Vendredi 3 mai 2013 5 03 /05 /Mai /2013 22:21

 "Citoyens sur « la toile »"  

« REUNIR »« DEBATTRE »« PROPOSER »DSC00755

Une constatation

Le monde est en profonde mutation. Les jeunes ont du mal à se faire entendre. Ils ont  souvent de la difficulté à s’exprimer sur leur situation culturelle, familiale,  professionnelle,  identitaire. Ils n’ont pas d’espaces où imaginer proposer et expérimenter leur propre vision du futur. Alors que, paradoxalement, ils ont à leur porté des instruments de communication performants, radio, télé, téléphonie et internet.

Notre proposition

Nous proposons de leur permettre de créer cet « Espace » d’expression en utilisant les outils du débat théâtral avec les « Multimédias » comme support.

L’association « Caravane Théâtre » ses buts et ses moyens.

Nous développons dans notre association  « Caravane Théâtre » depuis une quinzaine d’années, en France et à l’étranger, les techniques du « Théâtre Forum » crées par le Brésilien Augusto Boal. Nous préparons des groupes de Théâtre à utiliser ces outils de communication lorsqu’ils veulent ouvrir des débats sur les thèmes qu’ils désirent défendre.

La technique théâtrale que nous utilisons

La technique du « Théâtre Forum » consiste (brièvement) à mettre en scène ou en images des situations insatisfaisantes et d’inviter les spectateurs à venir jouer avec les comédiens les solutions qu’ils envisagent pour transformer les histoires négatives représentées en scénario positif. Donc de changer la réalité et de préparer le futur.

De nouvelles possibilités de communication.

Depuis quelques temps nous avons envisagé de réaliser ces débats théâtraux sur le net. L’expérience que nous venons de réaliser au Brésil nous conforte dans notre intuition. Dans cette expérience brésilienne, étaient présents sur internet, lors de notre représentation en live, des internautes Egyptiens, Tunisiens, Indiens, Brésiliens, Uruguayens, Français et Suisses. Ils ont proposé des idées de transformation à partir de leur propre culture, ce qui a enrichi le débat.

Citoyens sur « la toile »

Les diverses étapes du projet

1) Préparer le débat

Monter une équipe de jeunes formée aux techniques du « théâtre Forum »

Cette équipe crée un spectacle de « Théâtre Forum » sur une thématique  locale choisie.

2) Créer un film

L’histoire racontée dans le scénario théâtral est filmée dans la réalité,  la culture,, l’environnement, le contexte dans lequel elle a été imaginée. Elle est jouée par les comédiens qui l’ont crée. Elle est filmée comme un véritable scénario réaliste.

3) Mettre le film sur le web

L’histoire  filmée est mise en ligne sur internet où on décrit le déroulement du projet. Les internautes peuvent visionner librement le film pendant plusieurs jours. Ceux qui le souhaitent peuvent faire des commentaires et écrire leurs propositions pour transformer cette réalité sur un blog dont on donne l’adresse.

On leur donne rendez-vous sur internet à un jour et une heure précise.

4) Débattre sur internet.

-  Le jour « J » On réunit les comédiens et un public dans un théâtre ou une salle. Les comédiens jouent alors, en direct, comme un spectacle théâtral traditionnel, la même histoire que celle qui a été filmée. Ce spectacle est retransmis simultanément sur internet.

-  Les internautes assistent en direct au spectacle sur l’écran de leur ordinateur. On peut aussi projeter l’image du spectacle dans une salle sur un grand écran. Ainsi les spectateurs  seront très nombreux à le voir en même temps.

-  Les internautes sont en communication par téléphone ou via internet (Skype par exemple) avec les organisateurs de la rencontre. Ils sont conviés à faire leurs propositions de changement. Ils doivent expliquer ce qu’ils feraient à la place du personnage opprimé pour transformer positivement l’histoire.

-  La personne qui gère les débats demande alors aux spectateurs présents dans la salle de représenter les internautes en jouant eux-mêmes les propositions.

-  Comédiens et internautes, par spectateurs interposésimprovisent  alors autour des diverses solutions. Ainsi on teste la faisabilité  des propositions.

5) Proposer les solutions jouées pour les expérimenter dans la vie réelle.

Faire remonter les propositions jouées (journal, cahier de revendication et propositions remis aux autorités compétentes, affiches, tout moyen d’informer la population) 

Créer une vitrine web : site, blog etc.

6) Elargir le projet au niveau local, national, international.

Selon les désirs des participants, créer  un réseau avec des maisons de la culture, des associations, etc.

Monter un réseau européen et/ou international. Avec des pays choisis.

Voir notre réalisation concrète " L'histoire de Maria"  faite à partir du Brésil

http://0z.fr/Pb-WU

 

Par jpbes - Publié dans : Stages, voyages et formations
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires - Communauté : images du monde
Vendredi 3 mai 2013 5 03 /05 /Mai /2013 09:11

Le "Théâtre Forum" en mode "Rap"

 DSC00362Nous pratiquons le "Théâtre Forum" depuis une vingtaine d'années. 

Cette technique permet à chacun de s'exprimer sur tous les problèmes de société et d'y apporter des solutions.

En France et partout dans le monde où nous donnons des formations, nous en constatons les effets positifs. Surtout chez les jeunes. Quand les jeunes découvrent le "Théâtre Forum" ils sont super enthousiastes et montent rapidement des équipes de théâtre. 

Nous avons été sollicités, quelques semaines après la révolution tunisienne, par des animateurs de maison de jeunes pour porter ce "Théâtre" en Tunisie car nous disait-on " Les jeunes d'ici en on besoin". Depuis deux années "Caravane Théâtre" se rend souvent en Tunisie former des jeunes d'horizons divers aux techniques du "Théâtre Forum". Nous aidons à la mise en place de spectacles, à parfaire la  formation d' acteurs d'amener les groupes jusqu'à l'autonomie.Il y a maintenant une association qui fédère les jeunes troupes, c'est "Association Théâtre Forum Tunisie". Elle est présente sur "Facebook"

A ce jour, nous avons formés quelques 200 jeunes Tunisiens  

Ensemble nous avons (Tunisiens et Français) le désir de faire connaitre rapidement le "Théâtre Forum" au plus grand nombre jeunes Tunisiens mais aussi de contacter le plus possible de jeunes dans les pays Arabes. (Algérie, Maroc etc.)

 La chanson et le "rap" en particulier nous semblent des vecteurs essentiels de communication.

La genèse de cette proposition 

Pour notre dernière action nous avons été en résidence (et joué huit spectacles) à Sidi Bouzid le berceau de la révolution tunisienne. Un symbole fort ! 

Nous avons survolé de nouvelles formules de spectacle. Entre autres le "Théâtre Forum" sur quelques pas de danse.

Mais ce qui nous a surtout passionné c'est que les jeunes ont concrétisé l'idée que nous avions depuis longtemps de mettre le « Rap » dans les spectacles. Enfin nous semble-t-il voilà quelque chose de nouveau  dans les applications de la technique du « Forum » pour la conscientisation des jeunes.

Nous n’avons pas eu le temps de parvenir à quelque chose de professionnellement abouti.

La proposition
Réaliser un « clip » "Théâtre Forum" avec et pour les jeunes.

Pourquoi cete proposition

Comme les jeunes sont sensibles aux nouvelles formes de musique et spécialement au "Rap" Ce clip servira à faire connaitre le "Théâtre Forum" partout où les jeunes cherchent à transformer la société.

Les jeunes utilisant abondamment les nouveaux moyens de communication et essentiellement internet et les réseaux sociaux, le "clip" circulera rapidement sur le net.

Ce "Clip" donnera l'idée à des groupes de jeunes d'entrer en contact, de développer des troupes de "Théâtre Forum", d'échanger des réflexions autour de "Thématiques" communes"

De créer tout un mouvement actif pour la préparation d'un futur meilleur.

Développer une solidarité internationale au-delà des peuples et des cultures.

Quelques idées concrètes à discuter.

- Filmer  dans la vie normale (comme nous l'avons fait au Brésil cette année) quelques scènes d’oppression sur des thèmes choisis par les jeunes. en « Théâtre Forum » et en « Théâtre Images »

- Re filmer ces scènes rejouées cette fois-ci par les mêmes acteurs mais sur un plateau de théâtre

- Ecrire un texte sur le « Théâtre Forum » en Français, en Arabe pour la Tunisie et anglais.

- Fabriquer le clip dans lequel le chanteur chante « Rappe » tout du long.

Dans le clip on verrait des  scènes filmées représentant des situations d'oppressions de la vie normale, comme s'il s'agissait d'un film réaliste..

Puis on verrait ces mêmes scènes re-jouées, avec les mêmes acteurs, mais cette fois sur le plateau de théâtre, avec unité de lieu et de temps. 

Il y aurait également des "Images" (dans le "Théâtre Forum" ce sont des scènes fixes, comme des photos, qui représentent des situations d'oppression). Dans les spectacles on propose aux publics de venir transformer ces "images" de façon à supprimer les oppressions qu'elles représentent.

DSC00564

 

Pour montrer ce qu'est le "Théâtre Forum En Image" Le chanteur ferait bouger les "images", il les transformerait comme cela commence à se voir sur un de leurs clips  (Pour le Théâtre Forum En Images) 

Pour montrer ce qu'est le "Théâtre Forum Parlé"  le chanteur s’adresserait verbalement aux personnages qui jouent les "oppresseurs" pour leur dire « ce qu’il en pense » et tenter de les faire changer de position

- Tourner le clip 

- Mettre le clip sur le net

Les moyens de réalisation

Si nous choisissions de réaliser cette action en Tunisie, nous pourrions compter sur la participation de jeunes comédiens tunisiens expérimentés, disposer d'un théâtre et recevoir l’aide de quelques associations et  maisons de jeunes.

Nous contacter

Notre mail  : caravanetheatre@gmail.com

Notre site : www.caravane-theatre.com

Notre téléphone Jean Pierre Besnard 06 08 28 89 97

L'ensemble de nos actions en Tunisie 

http://caravane.theatre.tunisie.overblog.com/


 

Par jpbes - Publié dans : Stages, voyages et formations
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires - Communauté : images du monde
Jeudi 11 avril 2013 4 11 /04 /Avr /2013 10:43

"De la culture vers la démocratie"

Affiche de l'action

Mohamed Labidi promoteur et organisateur de cette action 

Mohamed Ladibi promoteur de l'action

Me Chelly Saida co-organisatrice et participante de la formation

Me Saida Chelly participante

Jean Pierre Besnard (Caravane Théâtre  France) Formateur 

Jean Pierre Besnard Formateur

Belgasem joker des spectacles

Belgasem Joker

Mohamed assistant joker

Mohamed assistant Joker

Les jeunes "Rappent" leurs désirs

Leur mal-être et leurs insatisfactions

Génération "Walou"

Les autres

Ils croient tout comprendre

Comme Socrate

Mais tous sont écrasés sous leurs chaussures

Et ils croient dans une ère nouvelle !...

Génération Walou

Génération  « sponge bob »

Génération esclave

Des esprits malades oui !

Qui croient comprendre tout

Les gens sont des schizophrènes

Et toi tu me demandes :

« Est-ce que la guerre est commencée ? »

Non c’est la vie qui est difficile

Pas de conscience

Pas d’amitié

Les gens se tuent entre eux

Des fidèles

Tous des traitres

Ils ont l’esprit ailleurs

Et le cœur froid

Moi j’en peux plus

Je dis stop !

Je ne sais pas comment te le dire

T’es toujours là à t’enfuir

Ecoute, c’est notre vie

C’est notre mental

Plus personne ne pense

Plus personne ne parle

Face à toi il y a un homme

Qui te poignarde  dans ton dos

Y’a plus d’argent

Plus d’amitié

Dans un pays 

Sans président

Nos amis nous ont laissés

Nos amis nous ont vendus 

Voilà ce que la vie nous a appris

Leur énergie est contagieuse

 Le « RAP » du Théâtre Forum

Ecoutez écoutez nous allons jouer

Le « Théâtre de l’opprimé »

Théâtre pour la liberté

        Et changer la réalité         

        Ensemble. Ensemble

Voici le « Théâtre Forum »

Théâtre pour tous les hommes

Pour que la vérité résonne

De partout dans le monde  

Ensemble. Ensemble.

Regardez  nos histoires

Ecouter nos déboires

Ecoutez nos paroles

On a besoin d’y croire     

Ensemble. Ensemble.

Venez prenez le rôle

De l’acteur opprimé

Donnez votre parole

Cherchons la vérité               

Ensemble. Ensemble.

Venez, on va jouer

On va communiquer

Partager nos idées

Et changer la réalité        

Ensemble. Ensemble.

Chassons le souvenir

Inventons l’avenir  

Ensemble. Ensemble. 

Premiers spectacles à Sidi Bouzid

Oppressions envers les femmes

La femme dans la famille 

Le père : Va-t-elle avoir son bac note fille

La mère : Espérons bien qu’elle l’ait. J’ai confiance en elle.

L’amie : Alors ce bac, tu l’as eu ?

La fille : Oui ! et avec mention en plus !

L’amie : et qu’est-ce que tu vas faire maintenant ?

La fille : du théâtre

L’amie : et tu sûre que tes parents te laisseront faire ?

La fille : Je vais essayer de les convaincre

L’amie : Moi je pense pas

La fille : Bonjour Papa et Maman

La mère : Alors  ce bac tu l’as eu ?

La fille : Oui et je vais  réaliser mon rêve ! Je vais faire du théâtre

La mère : Tu seras médecin !

Le père : Quoi ma fille du théâtre ? Tu veux que tout  le monde se moque de nous ?

La fille : non c’est mon rêve.  Et mon avenir.

Le père : Tu n’iras nulle part ! C’est moi qui décide

La fille : Qu’est-ce que vous attendez exactement de moi ?

Tous ensemble : On veut que tu soies une bonne Tunisienne !

La femme au travail 

Je suis la présidente de l’association des droits des femmes.

On est là pour essayer de résoudre quelques problèmes ensemble

Travail aux champs 

Le patron : Allez ! Fais vite. Aujourd’hui il faut terminer la commande ! Tout va bien. Les conditions sont bonnes. Pourquoi t’es-tu arrêtée de travailler ?

La femme : tu vois pas que je vais bientôt accoucher ?Je veux prendre un congé pour me reposer.

Le patron : Tu as  déjà 11 enfants et tu en veux encore d’autres ? ça suffit !

La femme : Donne-moi ce congé !

Le patron : Tu travailles ou tu retournes chez toi !

La femme : quoi ?

Le patron : Ecoute soit tu travailles et tu touches ton salaire soit tu ne  travailles pas et tu n’as droit à rien !

La femme : Fais moi un papier pour que je puisse aller à l’hôpital recevoir des soins gratuits

Le patron : Jamais !

Travail au bureau 

La femme : Ma souris ne marche pas

L’homme : je vais t’arranger ça (et il lui prend la main)

La femme : Pourquoi tu me touches comme ça ! Lâche moi !

L’homme :  Que Dieu te protège

La femme : C’est ça ! Ne mêle pas Dieu à ça !  Dieu nous protège tous ! Toi sorts tes mains de là !

Le patron arrive dans le bureau

La femme : Bonjour patron

Le patron : Bonjour

La femme : Ecoute j’en peux plus ! Je veux plus travailler avec ce mec là.

L’homme : Je ne l’écoute pas ! Elle dit n’importe quoi ! C’est une menteuse.

Arrête ! Depuis le premier jour c’est elle qui me drague !

La femme : Pourquoi tu me touches toi aussi ?!

Le patron : Pour qui tu te prends  toi ! Tu te crois si belle que ça ?

La femme : Vous êtes tous les mêmes on ne peut pas passer une minute sans se faire agresser dans le métro, dans la rue et maintenant même pendant le travail ?!

Le patron : Tu travailles et tu te tais ou tu t’en vas chez toi !

La femme : Je suis une femme  divorcée. J’ai une famille à nourrir et des crédits sur le dos ! Comment je peux m’en sortir sans travail ?

Le patron : Lâche moi ! J’en ai mare des femmes ! Y’en a plein les bureaux !

La femme de ménage

Le patron : Allo ma chérie. Oui, elle est là devant moi ! Tu es trop fatiguée ! Tu as raison ! Je t’envoie la femme de ménage à la maison ! Dans cinq minutes elle sera là

Dépêche toi  de terminer ton boulot et va chez moi donner un coup de main à ma femme !

La femme : Je termine à dix heures et je dois passer prendre mes enfants à l’école.

Le patron : Tes enfants c’est pas mon problème. Moi ma priorité c’est ma femme.

Femme 2: Laisse-là s’il te plait.

Le patron : Toi tu la fermes !

Théâtre Images. Des inégalités par rapport au travail des jeunes.

Des jeunes qui veulent s'exprimer et prendre leur vie en mains.

Forum Les jeunes et la démocratie

 Les jeunes dans l’espace scolaire

Les cours particuliers

Un prof : et deux « élèves

Premier élève : Salut Monsieur

Le prof : Comment vas-tu ?

Premier élève : Ça va, ça roule Je vais te payer les cours particuliers

Un prof : Merci

Premier élève : Tu peux me dire combien j’ai eu pour mon dernier devoir ?

Un prof : Ne t’inquiète pas tu es le premier de la classe.

Un autre élève : Et moi j’ai eu combien ?

Un prof : Une très mauvaise note pour sûr !

Un autre élève : Pourquoi pourtant je m’étais bien préparé !

Un prof : C’est pas mon problème

Si tu avais pris des cours particuliers comme ton ami,  tu aurais eu de bonnes notes. Au contraire tu as dépensé tout ton argent à faire n’importe quoi ! Allez va-t-en j’ai pas de temps à perdre.

Agression devant l’école scène 1 

Rayen : C’est ta copine ? Cette si belle nana ?

Wallaa : Oui  c’est Sabrina. Elle est super mais elle est d ‘une autre classe sociale, elle fait la belle et elle refuse de me donner son numéro de téléphone.

Rayen : Attends tu vas voir comment il faut faire. Regarde moi.

Wallaa : Oui je veux voir ça !

Rayen : Salut (à la fille)

Sabrina : Salut (à Rayen)

Rayen : Donne-moi ton téléphone

Sabrina : Non ! Pourquoi ? C’est pas bien ce que tu fais là. Laisse-moi tranquille.

 Rayen : Sale bourgeoise    Il se met en colère et l’agresse. Wallaa ne dit rien.

Agression devant l’école scène 2

Salah : Hei Hamza ! Ce n’était pas Meriem la sœur de Mohamed ?

Hamza  Oui c'est elle ! Elle est magnifique !

Salah : Ça c’est sûr! Elle est vraiment canon !

Hamza  T’as de l’argent toi ? Non pas un sou et toi Rien du tout !

Salah : Regarde ce mec là bas c’est sûrement un bourgeois. Il doit avoir de l’argent plein les poches !  `Ils dirigent vers lui

Hamza  Hé mec Fille moi une clope !

Le mec Désolé je ne fume pas !

Hamza  File moi 5 dh !

Hamza  J’ai rien sur moi !

Salah : Hamza vise un peu ! Il a une veste d’enfer  File moi ta veste

Le mec : Et pourquoi 

Salah : Parce que !?  

Problèmes des jeunes dans l’espace culturel

Les jeunes et la maison des jeunes 

Réunion entre les responsables des jeunes

Directeur de Maison ce jeunes. Bonjour tout le monde. Soyez tous les bien venus ! Je suis le  « Directeur de Maison des jeunes » J’arrive aujourd’hui avec la Maire et le "Chef de la délégation" pour discuter avec vous les jeunes sur l’avenir de cet espace culturel si important pour notre ville.

Nous devons améliorer son image et développer au maximum toute ses possibilités avec votre concours. Je passe la parole à Mr Le Maire

Maire de la ville : Je vous salue vous,   vous les jeunes qui avez tant de rêves à réaliser et tant de bonne volonté à mettre au service de votre citée.

Nous sommes à votre service 24 heures sur 24. Ensemble nous allons développer toutes vos idées. C’est une promesse !

Chef de la délégation : Comme Mr Le Maire vient de vous dire, nous allons coopérer, les autorités et vous les jeunes pour construire un bel avenir.

Scène entre le Directeur de Maison ce jeunes et les professionnels 

Maha, un peintre célèbre : salut

Directeur de Maison des jeunes : Bonjour à notre très grand artiste très Honoré de vous recevoir aujourd’hui !

Maha, un peintre célèbre : Moi de même

Directeur de Maison ce jeunes : Comment puis-je vous aider ?

Maha, un peintre célèbre  Je viens juste de terminer mes dernières créations et il me faudrait un espace pour les exposer.

Directeur de Maison des jeunes : A votre service. Ici tout est à vous. Disposez de tout l’espace selon vos désirs.

Mohamed un metteur en scène de Tunis : J’aurais besoin de quelque argent pour terminer ma dernière pièce Théâtrale.

Directeur de Maison des jeunes : Il ne nous reste que peu d’argent disponible.

Mohamed un metteur en scène de Tunis : Je saurais vous en remercier. Je parlerai de vous dans tous mes articles de presse et mes interviews télévisées.

Directeur de Maison des jeunes : Ce serai tout à fait  intéressant pour notre maison.

Mohamed un metteur en scène de Tunis : Et pour vous même

Directeur de Maison des jeunes : Tenez prenez ce dont vous avez besoin.


Scène entre Directeur de la Maison des jeunes  et des jeunes du quartier

 

Une toute jeune chanteuse : Je chante depuis 2 ans. Je suis au conservatoire de musique. Je voudrais tenter ma chance et donner un concert

Directeur de Maison des jeunes :Très bonne idée !

Une toute jeune chanteuse : Est-ce que je pourrais disposer de la salle  de spectacle.

Directeur de Maison des jeunes : Vous savez la salle est occupée cette année. Le programme est très chargé !

Une toute jeune chanteuse : Si vous voulez je peux vous chanter quelque chose

Directeur de Maison des jeunes : Je vous en prie. Je vous crois sur paroles, mais je manque de temps ces jours-ci.

 

Directeur de Maison des jeunes : bonjour jeune homme

Un tout jeune acteur : Bonjour Mr le directeur, je fais partie de la troupe de théâtre du lycée. Je voudrais quelques sous pour publier un recueil de pièces de théâtre que je viens de terminer.

Directeur de Maison des jeunes : Ah ! Un jeune auteur de théâtre dans notre ville ! Très intéressant.

Un tout jeune acteur : Merci beaucoup. Je pense que je peux percer dans ce métier et réussir à faire ma place parmi les « Grands ».

Directeur de Maison des jeunes : Je n’en doute pas

Un tout jeune acteur : Que pouvez vous faire pour moi. Une édition ne coûte pas très cher et peut apporter rapidement une bonne réputation.

Directeur de Maison des jeunes : Ce que je peux faire c’est vous recommander auprès de quelques donateurs

Mais c’est tout. Car il n’y a plus un sou dans les caisses de la maison des jeunes !

 

Le Directeur de Maison des jeunes  et un membre du groupe « Graffitis »

 

Le jeune « Graffeur » : J’aurais besoin de votre permission pour travailler sur les murs de la maison des jeunes

Directeur de Maison des jeunes : Pas d’accord du tout !

Le jeune « Graffeur » : Pourquoi

Directeur de Maisondes jeunes :Ces graffitis ça fait vraiment salle. On en voit déjà assez sur tous les murs de la ville

Le jeune « Graffeur » : Mais non

Directeur de Maison des jeunes : Sur les trains, les autobus, partout

Le jeune « Graffeur » : Mais

Directeur de Maison des jeunes : Pas de ça chez moi

Le jeune « Graffeur » : Mais monsieur les membres du personnels de la maison des jeunes aiment bien ça

Directeur de Maison des jeunes : Peut-être mais c’est moi qui commande ici. Pas de ça chez moi

 

Le Directeur de Maison ce jeunes  et les jeunes qui ont été éconduits

 

Directeur de Maison des jeunes :Ne désespérez pas ! Nous ferons le maximum l’année prochaine pour vous aider dans tous vos projets. Vous verrez nous y arriverons

Spectacle : "Théâtre Images de Rues"
Les acteurs, simples passants se promènent, puis se fixent comme des statues, formant ainsi un tableau d'images. Ces scènes figées représentent ce que les jeunes veulent transformer.
Ce sont leurs paroles mises "en image"
La rue arrète quelques instants son bruyant trafic. Les badeaux regardent. Parlent entre-eux, s'interrogent. Prennent conscience des problèmes représentés.
Les comédient reprennent leur marche et se dispersent.
Que s'est-il donc passé?
La rue reprend vie.
Différente ?
Représentation à Cassrine. Les comédiens rencontrent le public à travers des jeux de communication.
Représentation à Cassrine. Spectacle.
Les "Spect-Acteurs" proposent leurs idées pour transformer les problèmes joués
par les comédiens en venant improviser avec eux
Spectacle donné pour des jeunes délinquants en "maison de redressement".
Par discrétion nous ne montrerons pas de vidéos.
DSC00528
DSC00535
Les spectacles se poursuivent de ville en ville . 8 spectacles en 4 jours.
Des témoignages. 
Témoignage1
Témoignage 2
Témoignage 3
Retour à Tunis au "Forum Social Mondial"
Les comédiens de "Association Théâtre Forum Tunisie"
dont Me Saida Chelly est la présidente et M Belgasem le Joker
présentent un spectacle sur les questionnements autour du vote : droits, nécessité,empêchements.
L'avenir de la démocratie appartient ....

DSC00632

... Aux acteurs "comédiens-et-spectateurs"

CIMG6816

Par jpbes - Publié dans : Stages, voyages et formations
Ecrire un commentaire - Voir les 1 commentaires - Communauté : images du monde
Dimanche 9 décembre 2012 7 09 /12 /Déc /2012 11:04

Spectacle de Théâtre Forum

Pour et avec les jeunes enfants d'écoles primaires

Journée organisée par le Claé du Tarn et Garonne.
Création de "Caravane Théâtre"
Joker Geneviève Figarol

 

Par jpbes - Publié dans : Stages, voyages et formations
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Mardi 4 décembre 2012 2 04 /12 /Déc /2012 15:55

Théâtre Forum
Jouer – Animer - Créer.
3 weekends de découverte

19 et 20 janvier 2013
Weekend 1 : Découverte et appropriation

des techniques du Théâtre Forum

 

Les objectifs :

1 - Découvrir les techniques de Théâtre Forum et Théâtre Images.
Savoir les présenter à un nouveau groupe.

Présentation du Théâtre Forum Parlé ;
Présentation du Théâtre Forum en Images

... par la technique de la Scénarisation Simultanée.

2 - Créer des scènes en Images ou en Forum parlé sur des sujets choisis par les participants.

Savoir faire émerger des sujets
Mettre en scène les problématiques repérées
S’exercer à présenter et à animer ces scènes devant un public


23 et 24 février 2013
Weekend 2 Spectacle de Théâtre Forum :

l’acteur, le Joker, le public

Les objectifs : 

1 – Etre acteur de Théâtre Forum

La tenue en scène – je jeu
Les improvisations – être au service du public
Les erreurs à ne pas commettre

2 - Découverte et appropriation du rôle et du personnage du Joker

La fonction du Joker - ses prérogatives et ses limites
La conduite du Joker - trouver son style, son jeu
Les erreurs à ne pas commettre

3 – Création de spectacle


9 et 10 mars 2013
Weekend 3 Pédagogie interactive

par le Théâtre Forum

 

Définition :
La pédagogie interactive est une technique qui permet aux professionnels sociaux et/ou éducatifs d’élargir leur potentiel pédagogique en acquérant une technique de pédagogie interactive : la « scénarisation simultanée »

« Valoriser le savoir des apprenants dans le processus d’apprentissage »

Les objectifs :

1 – Savoir mettre en œuvre le déroulé de la « scénarisation simultanée »

Créer de petits scenarii amenant au débat
Théâtraliser une situation donnée par les participants
Faire jouer des scenarii par des personnes prises dans le public
Favoriser la participation du public dans le cadre de l’interactivité

2 – Repartir avec un cadre d’intervention

Ecrire le déroulé de la technique.
Elaborer le dispositif scénique minimum nécessaire.
Créer la « valise pédagogique » pour l’animateur.

Lieu pour les 3 weekend : Café-Théâtre au village « Le Burgaud » 31330
Prix : Adhérents 30 euros  Autres 60 euros


Informations et inscription 


tel Geneviève  :  0672754506

tel Jean Pierre  : 0608288997

 


Mail : caravanetheatre@gmail.com

site web : caravane-theatre.com 

Par jpbes - Publié dans : Stages, voyages et formations
Voir les 0 commentaires - Communauté : images du monde

Zippo le clown

  • : Les aventures de Zippo
  • Les aventures de Zippo
  • : Zippo le clown partage ses expériences humaines vécues durant les voyages et les rencontres inter culturelles. Il donne un espace de parole à tous ceux qui ont partagé bonheurs et galères avec le théâtre et les voyages. A la rencontre des personnes qui ont développé des actions artistiques diverses, Clown, théâtre …qui ont développé des actions de solidarité entre les pays du nord et ceux du sud. Ceux qui ont mis en place des voyages solidaires. Zippo evoque l'Inde, le Brésil, le Maroc,...
  • Partager ce blog
  • : voyage association theatre formation maroc Voyages
  • Contact

Recherche

Syndication

  • Flux RSS des articles
Contact - C.G.U. - Signaler un abus - Articles les plus commentés